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一些用人单位对促进就业的政策不落实，对侵犯毕业生合法权益的行为敷衍了事。郭是南京的一名大学毕业生，他告诉记者，他最近得到了上海一家公司的工作机会。疫情期间，学校也按教育部等主管部门要求提供全在线“云签约”服务，但公司对“云签约”服务做出了回应。理由是我不熟悉教育部提供的在线签名,我问自己发送纸质版本的三方协议,但是当地的快递业务暂停是因为防疫的需要,我错过了就业机会。

记者还了解到，今年毕业生的就业心态具有明显的“求稳”倾向，普遍重视将“应届毕业生”身份作为各项就业促进政策的重点。然而，一些企业为了敷衍处理相关的就业促进措施，在签订三方协议后不久就撕毁合同或解雇毕业生，ag捕鱼王app 导致毕业生徒然失去“应届毕业生”的地位，损害其合法权益。

要想回答好“大考”试卷还需要努力
专家表示，目前全国各级出台的稳定就业、促进高校毕业生就业的政策措施影响巨大，成效明显。有关部门和各方要着力破解和突破地方困难和障碍，把它们转化为后续就业潜力增长点。

某中小民营企业负责人建议，出台支持中小民营企业招聘人才的政策，提高企业对就业的吸引力，合理减轻企业的经营负担。

针对招聘中隐性学术歧视的问题，21世纪教育研究院院长熊丙奇指出，今年的政府工作报告提出要坚决预防和纠正就业歧视。5月1日实施的《职业教育法》也明确规定，“各级人民政府应当创造公平的就业环境。”用人单位不得设置妨碍职业学校毕业生平等就业、公平竞争的申请、录用、录用条件。”